fredag 28 augusti 2009

Hmm...

Jag vet inte riktigt vad jag vill med den här terminen. suttit här i 5 min och bara skrivit "Vad jag vill göra med denna termin är.." och därför drar jag slutsatsen att jag inte vet vad jag vill göra med den här terminen. Jag har ingen större aning om vad kursen innehåller en gång, så det blir svårt för mig att ha några förväntningar. Visst, jag har läst igenom målen och kriterierna både 2 och 3 gånger, men jag har aldrig riktigt förstått målen och vad kursen går ut på förens efter det att kursen är slut, eller mot slutet av kursen.
Vad vill jag med denna termin? Svaret borde väl vara att utvecklas som typ skribent och få ny kunskap som jag kommer använda resten av livet, men det är inte så enkelt. I alla fall inte för mig. Jag tycker, just nu, att det viktigaste med den här kursen är att klara mig igenom den med ett bra betyg som jag, stolt som bara jag kan bli, kan visa upp för alla. Det känns liksom som att det enda jag känner nu är betygspressen, inget annat direkt och så länge jag klarar mig igenom kursen är jag nöjd. Gäller att hela tiden kämpa emot den skoltrötta sidan av mig och försöka att lägga ner så mycket tid som möjligt på uppgifterna.

Jag anser att ett mer styrt sätt främjar skoltrötthet, alltså tycker jag inte att det är att sträva emot. Ett mer fritt sätt däremot gör allting, enligt mig, mycket roligare och kan göra kursen en aning mer intressant.

Mitt mål med detta läsår vet jag därför inte heller, av samma orsak. Att uppfylla betygskriterierna så bra jag bara kan. Det känns jätteilla att betygskriterierna är det enda jag strävar efter med kursen, men så är det. I blame society, the government and the red blue and white! Nej men, lite mera seriöst.. Det är sorgligt att det är det jag strävar efter, men svenska är ett ganska segt ämne, enligt mig, och det är svårt att göra det roligt, bara PANG sådär.

Vad jag vill lära mig är en otroligt flummig fråga. Vad JAG vill lära mig är saker som jag verkligen, verkligen kommer ha användning för i mitt framtida liv. Inte några saker, som matte Bs andragrads ekvationer, som jag har otroligt svårt att se mig använda i mitt liv. Jag vill lära mig saker som utvecklar min kreativitet, saker som gör mig till en bättre ledare, saker som gör mig till någon som utan större problem får mitt framtida drömjobb (vilket jag just nu tror är inom advertising och marketing) och saker som gör mig till en bättre person.

Jag vill utveckla min kreativitet för att det är något som jag alltid kommer ha användning för, använder varje dag och förmodligen kommer att jobba med. Jag skulle inte stå ut med att jobba med något där jag bara gör exakt samma sak dag ut och dag in, utan att jag får en chans att välja själv och ta egna beslut någonstans.
Jag vill lära mig saker som gör mig till en bättre ledare för att det är något som jag alltid kommer ha användning för, använder ofta och finns en liten, liten chans att jag kommer jobba med.
Jag vill lära mig saker som gör att jag får mitt framtida drömjobb inom reklam. Varför just reklam är för att jag tror att trots att det är en enormt stor och svår konkurrans, har jag något som ingen annan har. Mig och mitt jag. Också tror jag att det är ett jobb som skulle passa mig, för det ger mig chans att uttrycka min kreativitet på ett produktivt sätt.

Det område jag ska välja inför hösten nu är Politik/övervakningssamhället.
Politik har intresserat mig länge nu och övervakning är något jag har en stark åsikt om.
De böckerna jag ska välja är 1984 (som jag har hemma och som jag visserligen har läst förut, men som bara blir bättre ju fler gånger man läser den) och sen ska jag se om Kallocain finns på biblioteket, annars tar jag någon annan inom ämnet.
Det finns rikligt med artiklar inom ämnet, nu med FRA, IPRED och piratebay-rättegången och så… Så det blir nog inget problem att hitta artiklar.

Om jag fick MVG+++ nu, på plats, skulle jag dansa runt i en cirkel och sjunga något ur en anti-flag låt. Men efter det skulle jag som sagt vilja lära mig saker som är av betydelse för mig, som jag kommer ha användning för i mitt framtida jobb.

1 kommentar:

  1. Usch, tragiskt att skolan kan väcka de här känslorna hos den målgrupp som vi är tänkt att hjälpa och inspirera.

    Du är en av klassens ljus, intelligent och humoristisk. Ironi är för mig ett tecken på skärpa och fingertoppskänsla, vilket du behärskar. Så hur skall vi hitta tillbaka till den där inspirerande känslan av att skolan är rolig och relevant - är det framförallt svenskan så är det inget gott betyg för mig?!

    Men jag är inte sen att anta en utmaning...och jag har en idé. Kontakta mig så skall staka ut en intressantare väg för dig.

    Tack för inlägget - jag mår bra av kritik (en viss mängd av den iaf) :D

    /Pelle

    SvaraRadera